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音樂學和音樂表演哪個好就業(yè)

文章來源：小編 更新時間：2023-07-17 00:00:00

學音樂比較全面，音樂表演專業(yè)更看重你的專業(yè)能力。音樂專業(yè)畢業(yè)后可以去電視臺、電視制作中心、宣傳部、文教機構(gòu)從事歌唱和音樂制作工作。音樂專業(yè)的學生畢業(yè)后可以在高校、社會藝術(shù)團體、出版廣播、藝術(shù)教研單位、文化機構(gòu)、影視部門工作。

與音樂表演相比，音樂學專業(yè)的就業(yè)前景更注重音樂的理論研究，對音樂有更全面的認識，這使得我們在教育領(lǐng)域有很大的就業(yè)優(yōu)勢。先來看看我們專業(yè)的一些就業(yè)情況。

數(shù)據(jù)顯示，39%的高三學生選擇在中小學或美術(shù)培訓班當老師，11%轉(zhuǎn)行做互聯(lián)網(wǎng)和電商。北京還是熱門城市，對人才的需求也很大。除了北京，還可以考慮去杭州、成都等城市。北京雖然沒有那么多機會，但是生活環(huán)境更好，競爭壓力相對更小。

作為一個剛?cè)胄械摹靶率帧?，我們的工資自然不會很多，但是隨著工作經(jīng)驗的增長，我們的工資也會相應增加。無論做什么工作，只要我們站穩(wěn)腳跟，多學多練，總有一天我們的職稱上會加上“資深”二字。

隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，自然科學和人文社會科學日益相互交融，音樂藝術(shù)逐漸成為發(fā)展前景廣闊的朝陽產(chǎn)業(yè)。培養(yǎng)全面發(fā)展(德育、智育、體育、美育全面發(fā)展)、綜合性(多方面的綜合能力)、創(chuàng)新性(通過音樂教學進行音樂創(chuàng)作，激發(fā)和促進創(chuàng)造精神發(fā)展的能力)。探索適合中國發(fā)展的高校音樂教育模式是音樂教育的重要任務。

音樂專業(yè)的學生畢業(yè)后可以到電視臺、歌舞團(團)、電視劇制作中心、宣傳部、文教機構(gòu)從事歌唱、創(chuàng)作和音樂制作工作，也可以到高校從事教學和科研工作。

比如《貓》《歌劇魅影》等音樂表演，合唱表演中的演唱、和聲、指揮、鋼琴伴奏，民樂合奏中的古箏、琵琶、二胡等樂器演奏。

學這個專業(yè)就業(yè)面廣。

1.音樂劇演員

現(xiàn)在短視頻拍攝如此普及，用自己的音樂天賦表演一段音樂詠嘆調(diào)或者音樂演繹，肯定會大受歡迎。

2.音樂制作人

成為一名獨立音樂制作人，一定是每個音樂表演專業(yè)人士的夢想。獨立作曲、編曲、錄音、掌握，這是一項了不起的工作。

3.音樂老師

幼兒園、小學、初中都需要音樂老師。學習音樂表演可以教孩子樂理或者歌唱技巧。當然也可以去培訓機構(gòu)做音樂老師，也不錯。