水族科學(xué)與技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與要求 其就業(yè)前景怎么樣
文章來源:小編 更新時(shí)間:2023-08-08 00:00:00
水族科學(xué)與技術(shù)專業(yè)是為適應(yīng)日益繁榮的水族產(chǎn)業(yè)(水族觀賞與休閑漁業(yè))發(fā)展需要而設(shè)立的新專業(yè);水族科學(xué)與技術(shù)專業(yè)以現(xiàn)代休閑的人才需求和水族產(chǎn)業(yè)的發(fā)展為導(dǎo)向,通過產(chǎn)學(xué)結(jié)合,綜合行業(yè)需求,培養(yǎng)能夠從事水族領(lǐng)域科研設(shè)計(jì)的學(xué)生。

水族科學(xué)與技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與要求:水族科學(xué)與技術(shù)專業(yè)概況培養(yǎng)具備觀賞水族養(yǎng)殖與欣賞、繁殖與養(yǎng)殖、水質(zhì)控制、營養(yǎng)與飼料、疾病預(yù)防、水族工程設(shè)計(jì)、操作與管理等方面的知識(shí)與能力。
水族科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的學(xué)生是能在水族行業(yè)的企事業(yè)單位從事休閑漁業(yè)和觀賞水族的科研、開發(fā)、教學(xué)和管理的復(fù)合型科技人才。
水族科學(xué)與技術(shù)是理科專業(yè),主要課程有:基礎(chǔ)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)、動(dòng)物學(xué)、魚類學(xué)、水生生物學(xué)、觀賞水族養(yǎng)殖、水生植物養(yǎng)殖、垂釣與垂釣、水族創(chuàng)意與設(shè)計(jì)、觀賞水族營養(yǎng)與飼料科學(xué)、觀賞水族疾病預(yù)防、水處理技術(shù)、景觀生態(tài)學(xué)、管理學(xué)、休閑漁業(yè)管理等。
水族科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的學(xué)生主要學(xué)習(xí)現(xiàn)代生物科學(xué)和環(huán)境科學(xué)的基礎(chǔ)理論,以及水族文化、水族產(chǎn)業(yè)運(yùn)營與管理的知識(shí)。他們接受生物和化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)、水族箱養(yǎng)殖實(shí)踐和計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面的培訓(xùn)。并掌握水族養(yǎng)殖技術(shù)、水環(huán)境控制、營養(yǎng)與飼料、疾病防治的基本能力。
水族科學(xué)與技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具有觀賞水族養(yǎng)殖、水環(huán)境控制、營養(yǎng)與飼料、養(yǎng)殖、病害防治與管理能力,能在水族行業(yè)企事業(yè)單位從事R&D、休閑漁業(yè)、觀賞水族教學(xué)與管理的復(fù)合型科技人才。
水族科學(xué)與技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景如何?水族科技專業(yè)可以培養(yǎng)觀賞魚,背后有驚人的財(cái)富。觀賞魚產(chǎn)業(yè)一旦形成規(guī)模和產(chǎn)業(yè)鏈,甚至可以影響一個(gè)地方的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),成為農(nóng)村脫貧致富的重要手段。
據(jù)了解,觀賞魚產(chǎn)業(yè)鏈在水族行業(yè)已經(jīng)廣泛發(fā)展。海洋館的科技專業(yè)除了種苗、飼料、魚藥等關(guān)聯(lián)度高的產(chǎn)業(yè)外,還能帶動(dòng)水族器材、娛樂競技、文化鑒賞、休閑保健等外部產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
據(jù)了解,隨著居民生活水平的提高,水族行業(yè)的消費(fèi)大幅增長。高檔觀賞魚不斷“游”入尋常百姓家,水族產(chǎn)業(yè)成為新的“朝陽產(chǎn)業(yè)”。水族科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的學(xué)生從事這個(gè)行業(yè)是非常好的。
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