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福州初三奮斗目標及努力措施

文章來源：小編 更新時間：2023-11-15 00:00:00

到了第三年，我逐漸掌握了各科的基礎知識和技能。第一學期結束時，各科平均分初步定在50-60分，下學期達到70-80分(分數(shù)折算成100分)，是個不錯的水平。

初三目標和努力1。初三上課認真聽講，積極思考老師提出的問題，敢于大膽發(fā)言，做好筆記。有不懂的知識點及時問老師，讓當天的知識全面起來。

認真做作業(yè)，不要粗心。有沒有錯題，看你是不是認真的。不認真的話就不會再發(fā)生了。如果沒有，問老師。

3.初三每天及時復習當天所學內容，預習第二天所學內容。

在每周的休息日，寫完作業(yè)后，要把一周內所學的知識全部總結出來，再鞏固一遍，一周內寫出自己的學習心得。

第三學期的目標和計劃為先，合理利用和安排時間。

“凡事預則立，不預則廢?！弊詈弥贫ㄒ粋€學習計劃，長期計劃和短期計劃相結合，早上下午晚上做什么，學什么，答什么，要更加詳細具體。

第二，平衡各科，注重基礎。

中考是綜合考試，各科都要有好成績，所以中考整體成績會提高?？材峤鸲梢呀洺浞终f明了這一點。但是，一般來說，要做到“全A”是很難的。每個學生都有自己喜歡且容易學的科目，也有自己不喜歡甚至覺得頭疼的科目。這就要求我們在初三要妥善處理好優(yōu)勢科目和劣勢科目的關系，盡量保持平衡。

第三，做好生活，保證學習。

從某種意義上說，高考和中考不僅是智力的競爭，也是身體的競爭。特別是高三緊張的學習需要一個好的身體，而要有好的身體，就要養(yǎng)成緊張有序的生活方式。

第四，加強思維能力的培養(yǎng)，多思考，多提問。

目前考試改革的方向側重于能力的考查，死記硬背應付不來。只有具備良好的分析、判斷和推理能力，才能適應時代的要求。培養(yǎng)這些能力主要靠吸收老師的思維成果，運用邏輯思維進行獨立思考。