福州如何激發(fā)初中生學(xué)習(xí)動力 提高學(xué)生主觀能動性
文章來源:小編 更新時間:2023-08-11 00:00:00
中學(xué)生學(xué)習(xí)動機的缺乏是制約學(xué)習(xí)效果的主要因素,激發(fā)學(xué)習(xí)的內(nèi)部動機是提高一切學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效果的基礎(chǔ)。本文收集整理了教育學(xué)和心理學(xué)專家關(guān)于如何提高中學(xué)生學(xué)習(xí)動機的方法,從不同角度提供了一些思考,為家長、老師和學(xué)生提供更多的參考。

如何激發(fā)初中生的學(xué)習(xí)動機?第一,通過激發(fā)他們的理想目標來打開他們的心扉。
專家指出,如果你的頭腦中沒有目標和夢想,就像一個人走路一樣,如果你不知道你的目的地,你會變得更加沮喪和懶惰。目標高,要求低,學(xué)生就能把大目標變成有能力的小目標,跨越式地達到目標,不斷強化自己的能力感和成就感,從而點燃自信的火焰,重新啟動引擎。有必要加強中學(xué)生成就引擎的教育。對成功的追求使人興奮、進取、好學(xué),學(xué)習(xí)效果好;逃避失敗使人焦慮、抑郁、被動、害怕、厭學(xué),學(xué)習(xí)效果不好。所以,中學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不斷進步,求知成才,而不是考試及格,努力提高自己的成就引擎。
第二,用德育激發(fā)學(xué)習(xí)動力。
1.喚醒他們的責任感。讓學(xué)生明白,一個會做事的人首先是一個負責任的人。他要懂得對自己和他人負責,不排外。他走自己的路。學(xué)習(xí)是他自己的事,老師和家長不應(yīng)該為他自己負責。通過體驗,他可以喚醒學(xué)生心中的“責任感”。讓責任感成為學(xué)生的行為習(xí)慣,成為生活的組成部分,成為自覺的行為和潛在的內(nèi)在動力系統(tǒng)。使學(xué)生把養(yǎng)成的責任感轉(zhuǎn)移到各種活動中,內(nèi)化為自己的品質(zhì),使他們隨時隨地注意自己的言行,具有較強的自我學(xué)習(xí)、自我平衡和自我控制能力,具有強烈的“自立、自尊、自信、自強”意識。學(xué)生責任心強,做任何事都自覺、認真、負責,做事容易成功。
2.讓他們學(xué)會感恩。學(xué)習(xí)動機訓(xùn)練是為了喚醒學(xué)生心中的愛。感恩教育是道德教育的重要組成部分。要采取有效措施,從認知層面、情感層面、實踐層面對學(xué)生進行感恩、感恩、感恩教育,讓學(xué)生心存感激,報恩報恩。人生的杠桿是精神,精神的支點是感恩。一個人只有有了感恩的想法,才能形成感恩的態(tài)度、品質(zhì)和責任,進而表現(xiàn)為感恩的行為,從而放射出無窮的力量。將這種情感轉(zhuǎn)移到教師所教的學(xué)科上,可以使學(xué)生對學(xué)習(xí)這門學(xué)科產(chǎn)生興趣,從而產(chǎn)生良好的學(xué)習(xí)效果。感動渴望回報的父母,會刺激他們以一流的學(xué)習(xí)成績回報父母的需求,轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的內(nèi)功。
3.提升自己的人格。根據(jù)現(xiàn)代教育心理學(xué),健全的人格有助于學(xué)生正確認識學(xué)習(xí)的重要性,培養(yǎng)他們高度的學(xué)習(xí)責任感,并使他們強烈渴望培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。我們在以德促學(xué)的實踐中培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,主要包括以下兩個方面:一是引導(dǎo)學(xué)生樹立強烈的自強欲望。當學(xué)生對主動性的追求成為他們內(nèi)心的需要時,就形成了強大的內(nèi)驅(qū)力。學(xué)生要樹立“以學(xué)習(xí)為榮”的意識,自覺滿足思齊的才能,勤奮好學(xué);二、讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新,培養(yǎng)學(xué)生“不迷信不盲從”的探索精神,讓他們一生熱愛學(xué)習(xí),勤于思考,提高自主學(xué)習(xí)能力。
提高學(xué)生學(xué)習(xí)動機的方法1。父母的自我成長和提高
是家長和孩子的榜樣。孩子最初的價值觀、世界觀、人生態(tài)度都深受父母的影響。父母積極進取,熱愛學(xué)習(xí),有很強的自律性和自制力。如果他們能不斷提升自己,孩子就會被感染,對學(xué)習(xí)的熱愛就會轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力。
2.關(guān)注兒童的心理發(fā)展
給孩子歸屬感。家是一個溫暖的港灣。讓孩子有安全感,有愛,被接納,沒有后顧之憂。
讓孩子有自主權(quán)。讓孩子感受到被尊重,有一定的選擇和決定。
讓孩子體驗?zāi)芰Ω小W尯⒆佑X得自己能行,孩子就會有內(nèi)在動力。
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